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UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUÍS GONZAGA” DE ICA

FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

 

SÍLABO DE FARMACOLOGÍA

1.       DATOS INFORMATIVOS

1.1.    Código de la asignatura                :        

1.2.    Créditos                                       :        

1.3.    Pre requisitos                                     :          Fisiología Humana y Química General.

1.4.    Ciclo de estudios                             :          V

1.5.    Extensión temporal                            :          8 horas

1.5.1.    Horas de teoría          :   2

1.5.2.    Horas de práctica    :   4

1.6.    Exigencia                                    :          Obligatoria

1.7.    Duración                                     :          17 semanas

1.7.1.    Inicio          : 

1.7.2.    Término            :   

1.8.    Semestre académico                       :          2004 - I

1.9.    Docente                                       :          M.C. Francisco Rubén Brizuela Pow Sang.

 e-mail: rubenbrizuela@yahoo.es

 

II          MARCO REFERENCIAL:

La Farmacología es una disciplina esencial en el campo de la salud, que estudia las propiedades y efectos de los fármacos, así como, las respuestas y transformaciones que el organismo presenta sobre ellas.

Los odontólogos por ser profesionales responsables de prescribir medicamentos, deben conocer sus características generales, pero sobre todo, debe vigilar las reacciones adversas o tóxicas que el medicamento pueda estar originando en el paciente; así como, identificar las interacciones que puedan producirse en la asociación de fármacos y alimentos. Es importante también, reconocer la vía de administración apropiada para un determinado preparado.

La asignatura de farmacología se ubica dentro del perfil del futuro odontólogo egresado de nuestra universidad, como parte del currículo brindando el conocimientos integrales tales como  la  farmacodinámica  farmacocinética, posología e indicaciones y el uso racional de los fármacos mas utilizados en la clínica médica

 

III         OBJETIVO

Preparar al estudiante para el conocimiento de los fármacos utilizando conocimientos bioquímicos, fisiológicos, fisiopatológicos y clínicos como base del razonamiento farmacológico. Destacando también el correcto uso de los medicamentos y los efectos  adversos, posología y la denominación común internacional de los distintos fármacos utilizados en el tratamiento de las distintas patologías.

 La asignatura de farmacología se desarrollará en siete unidades de aprendizaje.

 

IV.  PROGRAMACION  TEMATICA POR COMPETENCIAS:

 

UNIDAD 1

 

 FARMACOLOGÍA GENERAL Y S.ISTEMA NERVIOSO  AUTÓNOMO.

 

COMPETENCIA

CONTENIDOS

TIEMPO

 

CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

 

·          Conoce la farmacocinética y farmacodinamia, clasifica las distintas drogas.

·          Analiza el mecanismo de acción de los fármacos a  nivel  celular y molecular.

·          Analiza el uso y las indicaciones de las drogas.

·          Aplica la posología y la vía de administración de fármacos e identifica efectos adversos.

·          Utiliza la denominación común internacional y conoce las formas de presentación.

·          Analiza el uso de los fármacos del Sistema Nervioso Autónomo  en diversas situaciones clínicas.

 

·          Farmacología General, generalidades.

·          Farmacodinamia. Mecanismo de acción Celular y Molecular de los fármacos. Receptores.

·          Farmacocinética: Vías de administración. Absorción, distribución, metabolismo, excreción,

·          Efectos adversos.  Interacciones Medicamentosas.

·          Fisiología del Sistema Nervioso Autónomo.

·          Drogas simpáticas y parasimpáticas

·          Bloqueadores Neuromusculares. Mecanismo de acción, farmacocinética, usos.

 

·          Realiza correctamente el estudio de los fármacos en enfermedades propias del Sistema Nervioso Autónomo.

 

Maneja responsablemente las tareas grupales e individuales en forma organizada y seria, estimulando la actitud solidaria y de colaboración entre los alumnos.

3 semanas

  

UNIDAD 2

 

 AUTACOIDES. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

 

COMPETENCIA

CONTENIDOS

TIEMPO

 

CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

 

·          Reconoce el rol fisiologico de la Histamina, PGs y otros compuestos derivados del ácido araquidónico, e identifica los fármacos que bloquean su actividad.

·          Conoce la farmacocinética y farmacodinamia, clasifica las distintas drogas.

·          Analiza el uso y las indicaciones de las drogas.

·          Aplica la posología y la vía de administración, e identifica  los efectos adversos

·          Utiliza la denominación común internacional y conoce las formas de presentación.

·          Analiza casos clínicos, del uso de fármacos usados en el Sistema Nervioso Central, de alergias, dolor.

·          Autacoides. Histamina y antagonistas y otros derivados del ácido araquidónico.

·          Fisiología del Sistema Nervioso Central.

·          Ansioliticos  e hipnóticos: Benzodiazepinas e Hipnóticos no benzodiacepinicos.

·          Antidepresivos.

·          Anticonvulsivantes y antiepilépticos.

·          Antiparkinsonianos.

·          Anestésicos generales.

·          Anestesicos locales.

·          Analgesicos. Antipiréticos y Antiinflamatorios no esteroideos.

·          Mecanismos de acción, farmacocinética, efectos adversos, usos e interacciones.

-           Evalúa el uso de medicamentos en diversas patologías  del Sistema Nervioso Central ,  alergias.

 

 

Maneja responsablemente las tareas grupales e individuales en forma organizada y seria, estimulando la actitud solidaria y de colaboración entre los alumnos.

 

 

 

3 semanas

  

UNIDAD 3

ENDOCRINOLOGÍA

 

COMPETENCIA

CONTENIDOS

TIEMPO

 

CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

 

-           Conoce la farmacocinética y Farmacodinamia,  y clasifica las distintas drogas.

-           Analiza el uso y las indicaciones de las drogas.

-           Aplica la posología y la vía de administración de los diferentes fármacos

-           Identifica efectos adversos y sus interacciones.

-           Utiliza la denominación común internacional y conoce las formas de presentación.

-           Analiza casos clínicos, en cuanto al uso de los medicamentos correctamente.

 

-           Fisiología hormonal.

-           Terapéutica hormonal sobre metabolismo hidrocarbonado.

-           Tiroideo

-           Adrenal

-           Hormonas sexuales femeninas y masculinas.

 

-           Evalúa casos clínicos patologías: diabetes, tiroides, sistema reproductor, etc).

 

Maneja responsablemente las tareas grupales e individuales en forma organizada y seria, estimulando la actitud solidaria y de colaboración entre los alumnos.

 

 

1 semana

 

PRIMERA EVALUACIÓN

UNIDAD 4

 

APARATO CARDIOVASCULAR

 

COMPETENCIA

CONTENIDOS

TIEMPO

 

CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

 

-           Conoce la farmacocinética y farmacodinamia, clasifica las distintas drogas.

-           Analiza el uso y las indicaciones de las drogas.

-           Aplica a posología y el tiempo de administración, identifica efectos adversos

-           Utiliza la denominación común internacional y conoce las formas de presentación.

-           Analiza casos clínicos, de pacientes con patologias cardiacas.

 

-           Fisiología cardiovascular.

-           Drogas antihipertensivas.

-           Drogas antianginosas.

-           Drogas inotrópicas.

-           Drogas antiarritmicas

-           Diureticos

-           Mecanismos de acción. Clasificación, usos e indicaciones y efectos adversos.

-           Realiza el estudio de casos clínicos de pacientes con patologías cardiacas.

 

 

Maneja responsablemente las tareas grupales e individuales en forma organizada y seria, estimulando la actitud solidaria y de colaboración entre los alumnos.

 

 

3 semanas

 

  

 

UNIDAD 5

 

 

APARATO DIGESTIVO Y RESPIRATORIO.

 

COMPETENCIA

 

CONTENIDOS

TIEMPO

 

CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

 

-           Conoce la farmacocinética y farmacodinamia, clasifica las distintas drogas.

-           Analiza el uso y las indicaciones de las drogas.

-           Aplica a posología y el tiempo de administración, identifica efectos adversos

-           Utiliza la denominación común internacional y conoce las formas de presentación.

-           Analiza casos clínicos de  uso de medicamentos en patologias  gastricas y respiratorias.

-           Fisiología de la secreción  y motilidad gástrica

-           Drogas que modifican  las secreciones gástricas

-           Drogas que modifican la motilidad gástrica.

-           Homeostasis bronquial

-           Broncodilatadores

-           Antitusigenos

-           Expectorantes

-           Mucoliticos.

 

-           Realiza el estudio de uso de medicamentos en casos clínicos de patologias de procesos ulcerativos y asma, EPOC.

 

Maneja responsablemente las tareas grupales e individuales en forma organizada y seria, estimulando la actitud solidaria y de colaboración entre los alumnos.

 

 

1 semana

 

 

UNIDAD 6

 

HEMATOLOGÍA

 

COMPETENCIA

CONTENIDOS

TIEMPO

 

CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

 

-           Conoce la farmacocinética y farmacodinamia, clasifica las distintas drogas.

-           Analiza el uso y las indicaciones de las drogas.

-           Aplica a posología y el tiempo de administración, identifica efectos adversos

-           Utiliza la denominación común internacional y conoce las formas de presentación.

-           Analiza casos clínicos de uso de medicamentos en diferentes tipos de anemia, y otras patologias de coagulacion.

-           Fisiología de la hemostasia

-           Drogas coagulantes y anticoagulantes.

-           Antiagregantes plaquetarios. Fibrinoliticos. Hemostasicos.

 

-           Realiza el estudio de casos clínicos de patologias sanguíneas.

 

Maneja responsablemente las tareas grupales e individuales en forma organizada y seria, estimulando la actitud solidaria y de colaboración entre los alumnos.

 

1 semana

 

UNIDAD 7

 

ANTIMICROBIANOS

 

COMPETENCIA

CONTENIDOS

TIEMPO

 

CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

 

-           Conoce la farmacocinética y farmacodinamia, clasifica las distintas drogas.

-           Analiza el uso y las indicaciones de las drogas.

-           Aplica a posología y el tiempo de administración, identifica efectos adversos

-           Utiliza la denominación común internacional y conoce las formas de presentación.

-           Analiza casos clínicos de efecto de fármacos antibioticos.

-           Antibioticos, generalidades, clasificación

-           Penicilinas, cefalosporinas.

-           Macrólidos.

-           Tetraciclinas

-           Aminoglucosidos

-           Clindamicina

-           Vancomicina

-           Cloramfenicol.

-           Sulfamidas y Trimetropin

-           Quinolonas

-           Antimicóticos

-           Antivirales

-           Antiparasitarios

-           Antituberculosos y antileprosos.

-           Mecanismos de acción, farmacocinética, efectos adversos, usos e indicaciones.

-           Realiza el estudio de casos clínicos de patologias infecciosas.

 

Maneja responsablemente las tareas grupales e individuales en forma organizada y seria, estimulando la actitud solidaria y de colaboración entre los alumnos.

 

4 semanas

 

-          SEGUNDA EVALUACIÓN 

-          EXAMEN DE APLAZADOS

V            METODOLOGIA:

 Se emplearán estrategias de trabajo tales como

 Clase Teórica :

Exposición, diálogo, discusión en aula, investigación bibliográfica. promoviendo siempre la participación de los alumnos mediante  técnicas participativas como:  lluvia de ideas, rejilla (de artículos de revistas científicas), juego de roles, método de situaciones, confrontación de ideas.

 Clase práctica.   

Se realizarán en el  laboratorio de farmacología tendrán como máximo un número no mayor de 15 alumnos, donde desarrollaran ensayos, mediante una guía diseñado para tal fin.

 VI            RECURSOS:

Humanos:                   Docente de la asignatura.

Docente de práctica.

Alumnos del V Ciclo.

 

Materiales:                  Retroproyector.

Data display.

 

VII            EVALUACION:

 

Diagnóstica:

Se realizara con la finalidad de evaluar los prerrequisitos  de cada unidad

 

Formativa:

Se desarrollará sistemáticamente a lo largo de todo el ciclo lectivo, mediante El instrumento de evaluación por competencias diseñado para tal fin, donde se tomarán en cuenta el avance de los:

 

Contenidos cognitivos: examen escrito, orales, exposiciones. trabajo de investigación.

Contenidos procedimentales y actitudinales: Práctica de laboratorio y participación del alumno, motivación, responsabilidad.

 Categorías de Calificación : se consideraran lo siguiente:

A =  20            (excelente)                                D =  11 - 13            (Regular)

B =  17 - 19            (Muy bueno)              E =  06 - 10            (Malo)

C =  14 - 16            (Bueno)             F =  00 - 05            (Pésimo)

 Sumativa:

Los  promedios parciales resultarán de considerar:

-          Aspectos teóricos: las calificaciones de los exámenes escritos, trabajo de investigación, discusión en el aula, que tendrán un coeficiente de 0.5.

-          Aspectos prácticos: Las calificaciones de las  prácticas en el laboratorio, informe, exámenes prácticos, que tendrán un coeficiente de 0.5

-          La nota  promocional resultará de promedio de las notas parciales

 Requisitos de aprobación:

-          Asistencia  obligatoria 70% de rendir las evaluaciones programadas.

-          Cumplir con los trabajos prácticos.

-          La nota aprobatoria es 11 (once). La fracción del medio punto favorecerá  al alumno solamente en la nota promocional.

 VII            BIBLIOGRAFIA:

               Bibliografía Básica:

GOODMAN, A. Las bases farmacológicas de la terapéutica, Editorial Panamericana. 1999.

 Otros Textos:

·         AVERY, G. Farmacología Clínico Terapéutica. 2a. ed. Ed. Salvat S.A. Barcelona, España. 1983.

·         BERKOW, R. El Manual Merck de Diagnostico y Terapéutica. 8a. ed. Ed. Interamericana S.A. México. 1990.

·         BERKOWITZ, 1995. Farmacología en el Embarazo. Edit. Salvat. Madrid (España).

·         BEVAN, J. ET. AL. Fundamentos de Farmacología, 2a. ed. Ed. Harla S.A. México. 1982.

·         BOWMAN, W.C. y RAND, M.J. Farmacología. Bases Bioquímicas y Fisiológicas. 2a. ed. Ed. Interamericana S.A. México. 1984.

·         CONN. 1993. Principios de Farmacología. Edit. El Manual Moderno. México D.F. (México)

·         DUNAGAN, W. Manual de Terapéutica Médica. 26a. ed. Ed. Universidad de Washintong. EE. UU. 1989.

·         FABRE, J. Terapéutica Médica. 1a. ed. Ed. El Ateneo. Argentina. 1982.

·         GOLSTEIN, A.; ARONOW, L. y KALMAN, S. Farmacología. 2a. ed. Ed. Limusa S.A. 1978.

·         GOTH, A. Farmacología Médica. 13ava. ed. Ed. Mosby. España. 1992.

·         HARRISON. Principios de Medicina Interna. 11a. ed. Ed. McGraw-Hill. México.

·         HEMEROTECA VIRTUAL : Proquest Health

·         LITTER, M. Farmacología Experimental y Clínico. 7a. ed. Ed. El Ateneo. Argentina. 1986.

·         MARDONES, J. 1993. Farmacología. 3ava. ed. Edit. Interamericana. Madrid (España)

·         MEYERS, F. Manual de Farmacología Clínico. 6a. ed. Ed. El Manual Moderno S.A. México. 1980

·         NARANJO, C. 1993, Métodos en Farmacología Clínica. OMS.

·         PIPER, D. 1996. Manual de Farmacología y Terapéutica. Edit. Interamericana. Madrid. (España).

·         RANG, II. 1997. Farmacología. Edit. Churchill - Livingstone. New York - USA.

·         VELÁZQUEZ, 1996. Farmacología. 16ava. ed. Edit. Interamericana-Mc Graw - Hill. Madrid (España).

·         WAGNER, J. 1991. Farmacocinética Clínica. Edit. Reverté. Barcelona (España).

 Además, de la bibliografía aquí expuesta, puede consultarse libros de otros autores que se encuentren en la Biblioteca o fuera de ella.

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